23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO

Hola a tod@s. Hoy 23 de Abril es el Día del Libro. No hay nada como los libros, que te llevan a otros lugares, te hacen soñar, reir, llorar,... Un libro es un tesoro.

 Hoy os regalamos este cuento tan bonito que no lo tenemos en el cole. Esperamos que os guste.

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

Hola, buenas tardes. Os dejamos un pequeño cuento que han hecho las profes de la CASITA para todos los alumn@s del cole. Ya hicieron en el segundo trimestre una pequeña representación de una obra inventada por ellas sobre LAS CHIMPUNCERAS, unas hechiceras que querían salvar al PLANETA de la CONTAMINACIÓN que había, que actualmente, y dada la situación de Estado de Alarma en la que nos encontramos por el coranovirus, ha descendido notablemente. Os la dejamos aqui, la podéis ver directamente u os la podeís descargar en vuestro ordenador pulsando en la palabra DESCARGAR que está debajo de la presentación. Esperamos que os guste.






DESCARGAR

#YOMEQUEDOENCASA

#APLANEMOSLACURVA

#SIYOPUEDOTUPUEDES

Vídeos que las familias nos envían para que aprendamos más sobre el mar de una forma divertida

De nuevo vuelvo a publicar más vídeos que las familias me estáis enviando para que ampliemos información sobre el mar, su fauna y curiosidades de una forma divertida. Muchas gracias a tod@s.

Estos son unos vídeos de la Generalitat de Catalunya, los cuáles a través de un personaje de un niño, Alex, nos invita a conocer las características de algunos animales marinos, como el pulpo, la ballena, el delfín y la tortuga. Gracias Isabel por buscar esta información.

Este es un documental llamado "Océanos" de Jacques Perrin, que nos ha recomendado Elena.

Si pulsáis Aquí podréis ver una impresionante presentación de fotos marinas de un famoso fotógrafo marino llamado Brian Skerry. De verdad, impresinantes sus fotos. Gracias Elena por presentárnoslas. 
Si pulsáis en National Geographic encontrareis otra magnífica galería de fotos de animales marinos. Estupendas fotos Isabel, gracias.

Y aquí os doy la dirección para que podáis leer a los niñ@s un cuento sobre un caballito de mar  "Yito, el caballito de mar" . Es un cuento para trabajar la obediencia con los niñ@s.

Y recordaros a todos, que tenemos nuestro blog abierto para publicar información interesante sobre el mar: vídeos, fotos, documentales, dibujos animados, cuentos, etc... Si alguna familia me ha enviado algo y no lo ha visto publicado, por favor, volved a enviarme un correo para recordádmelo. Muchas gracias a todos por vuestra colaboración.

Cuentos marinos

En esta entrada quiero colocar algunos videos de cuentos de animales marinos.

EL PULPO ORLANDO, EL PULPO VALIENTE

 EL REINO BAJO EL MAR: EL REGRESO DEL REY

CUENTACUENTOS: QUERIDA, ¿QUÉ HAY PARA COMER?

El día 30 de mayo tuvimos un cuentacuentos en el cole titulado "Querida, ¿qué hay para comer? El contenido trataba sobre un león y una leona. El león no hacía nada y la leona era la que se ocupaba de todo en la selva, le traía la comida, limpiaba la casa, hasta que un día se revela y ya no lo hace más, sólo le pide  al león que comparta las tareas con ella. La cosa está difícil, pero el león al final, acaba cediendo y compartiendo las tareas con la leona.

EL DÍA DEL LIBRO Y LOS TRES CERDITOS

Aunque ya ha pasado el día del libro, que fué el pasado 23 de abril, no quiero dejar de contar todo lo que en ese día aconteció en nuestro cole. Hicimos muchas cosas y nos divertimos muchísimo. Ese día, subimos a la biblioteca y allí nos estaban esperando LOS TRES CERDITOS.  Este cuento fué dramatizado por varias madres voluntarias del centro. Por cierto, lo hicieron fenomenal y a los niños y niñas del cole les gustó muchísimo. Aquí os dejo un vídeo.

Después bajamos a conocer un cuento sorpresa que nos tenían preparado nuestras profes, y nuestros alumnos y alumnas habían participado en su confección casi sin saberlo. Este fué un cuento especial, era un LAPBOOK gigante.

 Mis alumn@s hicieron el inicio de este LAPBOOK.  El título del cuento fué: ANDRESITO BUSCA SEGOVIA, título en honor por supuesto, al nombre de nuestro colegio, Andrés Segovia.  Os cuento un poquito el argumento: Andresito era un niño que busca un monumento en concreto, El Acueducto de Segovia, pero no sabe ni como se llama ni en qué ciudad está. Sólo tiene unas fotos.  Busca por muchas ciudades de España y va encontrando muchas cosas que conocer en ellas. Viaja por Santiago de Compostela, Zaragoza, Sevilla, Madrid, Barcelona y por fín llega a Segovia. Cada aula realizó una parte del LAPBOOK. Santiago de Compostela lo realizaron los alumnos y alumnas de Pilar, de 5 años B, Segovia lo realizaron los alumnos y alumnas de 5 años A de Ana Bueno, Madrid lo realizaron los alumnos y alumnas de 5 años C,de Trini, Barcelona fué realizado por los alumnos y alumnas de 4 años A de Laura, y el inicio dónde aparece Andresito en grande lo realizaron los alumnos y alumnas de 4 años B de Nika,  Sevilla fué realizado por los alumnos y alumnas de 3 años A de Mari Carmen y  Zaragoza lo realizaron los alumnos y alumnas de 3 años B, de Marta y por supuesto, contamos con una colaboración muy importante, la profesora de apoyo, ALMUDENA, que tomó partido en todas y cada una de las ideas y realizaciones de cada una de las aulas así como en el propio montaje del LAPBOOK.

 ¿QUERÉIS ACOMPAÑARNOS Y VISITAR TAMBIÉN VOSOTROS NUESTRO CUENTO?

ANDRESITO BUSCA SEGOVIA

Andresito era un niño que quería viajar por España. Estaba buscando algo. Pero sólo tiene sus fotos que están ocultas en esa especie de acordeón o bolsa rosa fucsia.  Si quieres averiguar qué buscaba, pulsa AQUÍ  

Partió y llegó primero a Santiago de Compostela, en Galicia. Encontró muchas cosas pero seguía sin encontrar ese monumento tan extraño que buscaba ¿Quieres saber lo que encontró  en Santiago de Compostela? Pulsa AQUÍ

     Como en Santiago no encontró nada, siguió camino hacia otra ciudad preciosa, Sevilla. Alli encontró también muchos monumentos y comidas muy típicas, pero seguía sin encontrar lo que buscaba. Si quieres ver lo que encuentra en Sevilla pulsa AQUÍ

      Andresito nunca se cansó de buscar y buscar, y llegó a otra ciudad, llamada Zaragoza. oAquí encontró algo precioso, digno de ver y contemplar. ¿Quéreis saber lo que encontró? Pulsa AQUÏ

     Pero en Zaragoza tampoco encontró lo que buscaba, esa especie de puente con muchas, muchísimas piedras y muchas puertas por la que pasaba el aire. Siguió viajando y llegó hasta Madrid. ¿ Y creeís que encontró lo que buscaba? Para saber qué encontró pulsa AQUÍ

     El viaje estaba siendo muy largo, sin embargo se lo estaba pasando de maravilla. Estaba conociendo muchas ciudades de España y sus monumentos y cultura más característica. Llegó a otra ciudad, preciosa, con una gran playa y un tiempo estupendo. Era Barcelona. ¿Sabéis qué encontró aquí? Pulsa AQUÍ

   

     Y no encontró nada de lo que buscaba, sin embargo estaba contento. Estaba maravillado de todas las cosas bonitas que iba encontrando por el camino. Y por fin llegó a una ciudad que prometía tener algún secreto. Era  Segovia. ¿Y sabéis qué? Que por fin encontró lo que buscaba. Pulsa AQUÍ.

Y COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO.

UN TRABAJO REALIZADO POR TODO EL EQUIPO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y SUS ALUMNOS Y ALUMNAS. 

OTRO CUENTO "MI AMIGO MULAY"

Diego también nos trajo un cuento, "Mi amigo Mulay". Trata de un niño saharaui que viene a pasar unos días con Diego, y se sorprende mucho de todas las comodidades que tenemos en nuestras casas. Dónde él vive no hay nada de eso, no hay agua en los grifos, no tienen bañeras ni duchas. Aqui lo pasa muy bien pero echa mucho de menos a su familia y quiere volver con ellos. Diego no entiende muy bien porqué quiere marcharse pero un día tiene un sueño con Mulay y sueña que allí en su ciudad, Tinduf, es muy feliz con sus padres y sus amigos aunque no tenga nada material. Así Diego, comprende que Mulay tiene que volver a su país con sus padres y amigos, y quizás algún día pueda ayudarles a salir hacia delante. El cuento se acaba con la despedida en un aeropuerto. Nos ha gustado mucho.

¡¡¡¡¡¡Muy bien Diego.!!!!!! ¿A que nos ha gustado mucho?

EL CACTUS Y EL PÁJARO

Este proyecto está siendo muy prolífico en cuentos. Nos está gustando mucho que os animéis con los cuentos. Ya sabéis que pueden ser copiados, inventados, ... comprados, de las bibliotecas públicas,... Son cuentos y a los niñ@ les encantan. En esta ocasión nos trajo Marco un cuento llamado: El Cactus y el pájaro, y aprovechando que en el aula de 3 años habían traído este mismo cuento realizado en grande, utilizamos el cuento de los niñ@s de 3 años. La verdad, que les encantó. Os dejo algunas fotos del cuento.
Y en próximas publicaciones publicaré otro cuento que nos ha traído Diego. 

MARTINA Y EL ARMARIO DE LOS DESIERTOS

Os tengo que dar de nuevo a todas las familias mi enhorabuena por las aportaciones que estais haciendo al aula. Estais participando mucho en este proyecto y gracias a vosotros vuestros hij@s están disfrutando mucho de este proyecto y están también aprendiendo mucho. Desde la última vez que publiqué todo lo que habíais aportado, habéis seguido incorporando al aula nuevos trabajos, disfraces, todo lo necesario para realizar nuestra jaima, cuentos, películas, ... bueno, estoy encantada y vuestros hij@s también. Hoy quiero volver a compartir todo aquello que no puse en la anterior publicación y todas las nuevas aportaciones que habéis ido incorporando a nuestra base de datos sobre el desierto.
La semana pasada nos trajo Carmen este cuento. Nos ha encantado y ha sido una forma fácil de conocer dónde están los desiertos, cómo se llaman y qué hay en esos desiertos. La verdad que lo hemos prestado para otras aulas de educación infantil, para que también lo disfruten.


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      <a href="http://www.picturetrail.com/gallery/view?p=999&gid=24279068&uid=13438341"><b>Visit My Photos - 9 Pics</b></a></td></tr>
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LOS CHIVOS CHIVONES ESTUVIERON EN NUESTRA CLASE

Esta semana tuvimos una sorpresa. El miércoles llegó a nuestra clase Beatriz, la mamá de Naia, que está en el nivel de 5 años. Vino a contarnos un cuento, el cuento de los Chivos Chivones. Nos gustó mucho. Todo el material lo hizo ella. La historia iba sobre tres chivitos, una grandote, otro mediano y otro pequeño. Todos estaban en su montaña y querían cruzar al otro lado a través de un puente para comerse la verde hierba. Pero había un gigante que no les dejaba pasar. Al final, lograron engañarle y pasaron todos a comer la verde hierba y el gigante nunca más apareció por aquello lugares. Os dejo algunas fotos.

UN CUENTO MUY INTERESANTE DE KANDINSKY

Ayer, Carmen, trajo al aula un cuento que había hecho en casa con ayuda de su mamá, Susana. Me ha parecido interesante mostrároslo a todos porque nos ha encantado. Es un cuento muy sencillito sobre la vida de Kandinsky. Es corto, muy llamativo y con colores vivos, tiene imágenes y muy poquito texto. Habría sido interesante que las fotos de los cuadros hubieran sido un poquito más grandes pero igualmente, está perfecto. Estaba deseando que trajeran algo así, porque aunque han traído muchas copias de cuadros de Kandinsky y muchos dibujos realizados por ellos, este material me parece muy original y del que sin duda hemos aprendido muchas cosas sobre Kandinsy. A los niñ@s les ha encantado. Carmen ha contado casi todo el cuento, porque se lo sabía y los niñ@s han estado atentos como nunca. Evidentemente este libro ha tenido un tiempo de preparación por parte de la mamá de Carmen, buscando información, buscando fotos y sacándolas por impresora, y por último las confección del cuento. Con este cuento hemos aprendido muchísisisisisimo sobre Kandinsky.   ¡NOS HA ENCANTADO, CARMEN! Muy bien.

En próximas publicaciones os enseñaré otros materiales interesantes que han traído los padres de otras clases.

DIBUJOS DE LA ORUGA GLOTONA

Aquí os presento un vídeo sobre los dibujos que realizaron los niñ@s de 3 años B sobre el cuento "La Oruga Glotona". Estos dibujos pertenecen a la primera vez que leímos el cuento en el aula a principios de abril. Cómo podéis observar (principalmente las familias) ya van haciendo mejor los dibujos. En casi todos los dibujos se pueden observar varios elementos principales: un sol que suele ser un círculo con líneas radiales y de color amarillo, la oruga que suele ser una figura cilíndrica colocada en el centro del dibujo con rayas y suele estar coloreado con colores, un árbol  formado por dos piezas: una figura circular coloreada de color verde y una figura más o menos rectangular de color marrón, una manzana con su agujerito que suele ser una forma circular de color rojo situada al lado de la oruga, el suelo de color marrón y en algunos casos hasta el cielo de color azul (unas veces marcado con una línea azul y pintado por encima y otras pintan todo el espacio). En algunos se ven detalles como el tallo de la manzana y su hoja, el sol suele estar humanizado (con ojos, nariz y boca). Estos dibujos fueron realizados conforme a un modelo que les dibujé previamente. A partir de ahí nacieron estos dibujos. Espero que os gusten. A mi desde luego, cada vez me gustan más los dibujos infantiles. Me quedaría con todos y los pondría enmarcados en el salón de mi casa, pero si hago esto no tendría suficiente espacio  en las paredes para hacerlo, jejeje,... así que de momento me conformo con los que hicieron mis hijos cuando tenían estas edades y los tengo en casa como tesoros.

MINICUENTOS DE "LA ORUGA GLOTONA"

Como ya os dije en una publicación anterior, hemos estado trabajando durante la semana del 23 al 27  de Abril el cuento  "La Oruga Glotona". Aquí os dejo un vídeo sobre los minicuentos que han realizado mis niños y niñas de 3 años del colegio Andrés Segovia. Espero que os gusten.

Os dejo los originales.

Los dibujos están realizados por mi compañera,  Lau, del blog Aprendiendo un poco más cada día

23 de ABRIL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

 El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel internacional con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO, que la empezó a promulgar por primera vez en 1995. Se celebra cada 23 de abril desde 1996 en varios países, siendo en 2008 más de un centenar.

 El día 23 de abril fue elegido como Día del Libro y del Derecho de Autor, pues corresponde al fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616 (aunque realmente no es así: Cervantes falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril... del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano). En esta fecha también fallecieron William Wordsworth (en 1850) y Josep Pla (en 1981).

Nosotros celebraremos el Día del Libro trabajando durante toda la semana un cuento que nos gusta mucho: "La pequeña oruga glotona". Haremos un minicuento de este libro. Así que he buscado un vídeo que vimos el otro día en el aula y que seguro que les va a gustar a los niñ@s verlo de nuevo en casa. Aquí os lo dejo:

 También podeis visualizar este otro vídeo que se encuentra en el blog de DUENDES JUGUETONES.

También me gustaría dejaros unas actividades que he localizado en algunos blogs amigos y que podéis realizar con los niñ@s en casa para conocer un poco más este cuento.

Con este cuento se pueden trabajar los días de la semana, el conteo de objetos, los colores, conceptos lógicos matemáticos como "a través de ", ....

Algunos enlaces interesantes sobre dibujos de la oruga glotona los ha proporcionado Mar, en su blog Mil recursos educación infantil

Enlace 1: láminas en colores o para colorear para presentar el libro.
Enlace 2: láminas en color o en blanco y negro para organizar los sucesos del cuento en una secuencia temporal.

Actividades en Lim:

Nuestra amiga del blog Duendes Juguetones ha dejado diversas actividades para realizar sobre este cuento. En él podemos encontrar actividades de puzzles, juegos de ordenar palabras, juegos de asociar en parejas, ...Creo que a los niñ@s les va a gustar mucho estas actividades. Pulsad en la imagen y llegaréis hasta el blog dónde está insertada la actividad. Buscad la foto que tenéis más abajo y pulsad sobre las flechas. Si quereis hacer la imagen grande, pulsad sobre el icono    y a ¡¡¡¡¡¡divertirse!!!!!!