Hoy cómo ya sabíamos hemos encontrado una caja en la clase. Estábamos todos emocionados por abrirla y saber que es lo que había.
Y dentro sólo había una CORBATA.
¿Qué es? ¿para qué sirve? ¿a quién puede pertenecer? ¿quién se pone corbatas? ¿son todas iguales?
Y cómo cada niñ@ tenía que llevar una corbata a su casa y sólo teníamos una, decidimos entre todos hacer una corbata, decorarla con colores y gomets y así nos quedaron.
Pues ahora ya sólo os queda empezar a pensar qué vamos a estudiar este trimestre con esta pista primera, la corbata. Si no tenéis ni idea, sólo tenéis que esperar a mañana, la segunda pista, que seguro que aparece en nuestra clase. Cada día que pase iremos desvelando un poco más sobre el proyecto que vamos a trabajar durante este primer trimestre.
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